Ir al contenido principal

Entradas

SOFTWARE LLIURE

 El Software lliure significa que el software respecta la llibertat dels usuaris i de la comunitat. En els termes generals, els usuaris tenen la llibertat de copiar, distribuir, estudiar, modificar i millorar el software. Per tant, el software lliure és una qüestió de llibertat.  Alguns exemples que podem trobar de software lliure són: Open Office (anàleg als programes Office de Windows que és programari propietari), LINUX (sistema operatiu) i VLC (reproductor multimèdia). Alguns avantatges que té el software lliure són: 1-   Genera igualtat, atès que tots tenen accés al coneixement compartit. 2-   Ajuda a eliminar la dependència tecnològica cap als grans corporatius, comptant amb la seua contrapart. 3-   Possibilita la generació d'una economia local i atorga seguretat nacional al saber que s'està executant el programari. 4-   Dóna suport a la democràcia digital i escurça la gran bretxa digital que actualment existeix, podent aconseguir una sobirania tecno...
Entradas recientes

QUÉ ÈS LA REALITAT AUGMENTADA I LA REALITAT VIRTUAL?

 Avui en aquesta entrada us parlarem de dues noves tecnologies molt innovadores en molts sectors, però sobretot al sector educatiu. Aquestes noves tecnologies són les anomenades realitat virtual i realitat augmentada. QUÈ ÉS LA REALITAT AUGMENTADA? És una tecnologia que permet a l'usuari visualitzar part del món real a través d' un  dispositiu   tecnològic ( sempre   connectada  a Internet),  combinant la dimensió virtual i la física. QUÈ ÉS LA REALITAT VIRTUAL? La realitat virtual és una tecnologia que crea un entorn d'aparença real. Aquest entorn és visualitzat mitjançant unes ulleres o un casc de realitat virtual que crea en l'usuari la sensació d'estar immers en ell. Alguns dels aspectes a destacar de la Realitat Augmentada (AR) i de la Realitat Virtual (RV): - Millora la motivació respecte de l'aprenentatge. - Proporciona una actitud positiva i millora la confiança. - Millora les habilitats espacials. - Augmenta l'interès. - Promou l'autoaprenentat...

ACTIVITATS PER A PENSAR 💭

 ACTIVITATS PER A PENSAR💭 ACTIVITAT 1 Per a fer aquesta activitat hem llegit un article titulat "La (gran) mentira de los nativos digitales" de Norman Suárez per a SABEMOS DIGITAL. En ell, ens expliquen una sèrie de conceptes per a explicar l'era en la què vivim. Amb aquest article hem pogut reflexionar sobre el que significa viure a l'era digital i com utilitzem la tecnologia. Però abans de fer la reflexió cal tindre clar els següents conceptes: Natius digitals: són les persones nascudes després de 1990. Immigrants digitals: són les persones nascudes abans de 1990. Zombis digitals: són les persones que no utilitzen les tecnologies de manera adequada. Versants digitals: són les persones que utilitzen les tecnologies correctament. Kryptonita: és una manera diferent de processar la informació, més visual. Bretxa digital: és la bretxa que existeix entre les persones que no tenen idea de les noves tecnologies i les que sí. Una vegada tenim aquests conceptes clars, hem de...

QUÈ ÉS UNA WEB 2.0? 💻

 QUÈ ÉS UNA WEB 2.0 ?  💻 Quan parlem de la Web 2.0, ens referim a un model de pàgines Web que faciliten la transmissió d'informació, la interoperativitat i la col·laboració entre els seus usuaris, mitjançant un disseny centrat en les seues necessitats, més que en les de l'empresa. En altres paraules, es tracta d'una tendència en la Internet que advoca per una xarxa més interactiva, menys unilateral, en la qual els usuaris no ocupen un rol merament passiu. La Web 2.0 suposa un pas avant en l'evolució d'Internet, per a incorporar a l'usuari com un agent actiu en el seu funcionament, i no com un mer client o receptor de la informació. Això passa per llocs web dinàmics, en els quals a l'usuari se li permeta interactuar, generar contingut, o formar part de comunitats virtuals. D'altra banda, no es pot separar la paraula Web 2.0 de la paraula Educació 2.0 L'educació 2.0 té com a objectiu el mateix que es troba en les Web 2.0. Els objectius que es proposen...

ESTEU CANSATS DE VEURE PRESENTACIONS MOLT LLARGUES I AVORRIDES? 😩

ESTEU CANSATS DE VEURE PRESENTACIONS MOLT LLARGUES I AVORRIDES? 😩 En aquesta entrada us ensenyarem métodes per a realitzar presentacions més suportables i menys avorrides perquè la gent puga mantindre la seua atenció i s'interessen més pel tema que se'ls està presentant. El primer mètode que proposem es l'anomenat "Pecha Kucha" . És un format de presentació que consisteix a programar 20 diapositives amb una duració de 20 segons. El total d'aquesta presentació és de 6 minuts i 40 segons. Com podeu veure és un bon mètode   per a realitzar una presentació menys avorrida. El segon mètode que proposem amb aquesta entrada és l'anomenat "Ignite" . Aquesta forma de realitzar una presentació consisteix a realitzar 20 diapositives d'una duració de 15 segons, fent un total de 5 minuts de presentació. Com a tercer mètode, proposem el mètode "Kawasaki".  Consisteix en programar 10 positives que en total duren uns 20 minuts. Una de les caracter...

WEBQUEST

 QUÈ ÉS UNA WEBQUEST? La WebQuest són unes activitats estructurades i guiades que eviten obstacles relacionats amb recerques d'infomació sobre el tema que s'està estudiant. D'aquesta manera es proporciona a l'alumnat una tasca bé definida, així com els recursos i les consignes que els està permès realitzar-les. D'aquesta manera utilitzes Internet d'una manera didàctica amb els xiquets i xiquetes, ja que vivim una societat plena de tecnologia, xarxes i Internet. La WebQuest pot ser de qualsevol tema que treballes a classe. Com a exemple, perquè tingueu una idea més clara de com és i el que és una WebQuest us deixem com a exemple una que hem fet nosaltres. 🎁EL PLANETA DEL NADAL🎄 "El planeta del Nadal" és la nostra WebQuest que treballa el Nadal, les nostres tradicions 👑 i les d'altres països 🎅 amb l'ajuda de Zoe, una extraterrestre que acompanya als xiquets i xiquetes durant el temps que fan les activitats proposades. Són una sèrie d'act...